Главная

Мир сталкивается с беспрецедентными потерями в биоразнообразии и огромными социальными и экономическими проблемами.
Будь частью перемен!
Ключ к опыту, накопленному практиками и специалистами, занимающимися разработкой политики биологического разнообразия
Slider

ПОПУЛЯРНЫЕ КУРСЫ

Пройдите курс за три легких шага!

ИСТОРИИ О ВЛИЯНИИ КУРСОВ

Узнайте, как Нандар Нве из WWF Мьянмы применила знания, полученные в ходе курса «Охраняемые территории и устойчивое развитие», чтобы внести свой вклад в проект «Здоровая река» в ландшафте Дауна-Тенассерим.

Узнайте, как Рэйчел Хуфтон из Aspiring Biodiversity Trust применяет стратегии курса «Распространение информации о ценности биоразнообразия» для разработки плана коммуникации в области биоразнообразия для укрепления сотрудничества и восстановления коренных видов Новой Зеландии, находящихся под угрозой исчезновения.

Узнайте, как Фекри Аль-Муафа из ПРООН Йемен планирует применить навыки, полученные во время массового открытого онлайн-курса «Разработка индекса многомерной бедности» в своей работе над восстановлением жизнеобеспечения уязвимых групп населения во времена беспрецедентной социально-экономической уязвимости.

Узнайте, как Тереза Энди из «Days for Girls» использовала концепции из модулей «Устойчивое потребление и производство» и «Гендерное равенство», чтобы уменьшить количество отходов от гигиенических товаров, увеличить посещаемость школ и повысить осведомленность о гендерной дискриминации в Папуа-Новой Гвинее.

Engaging students in urban sustainable development

Learn why Dr. García Escamilla from the Autonomous University of Nuevo León decided to incorporate the self-paced course "Protected Areas and Sustainable Development" into his Urban Studies curriculum to link biodiversity conservation and community health.

Reflecting women’s role in nature conservation through photography

Bernardo Salce is a professional photographer and environmentalist who documents the intrinsic relationships between culture, nature, and society. Bernardo has a long-standing passion for biodiversity conservation...

Conducting research to build adaptive capacity to climate change in Bangladesh

Adnan Qader is a research officer at the International Center for Climate Change and Development (ICCCAD) working at the intersection of climate change and natural resource conflicts in Dhaka, Bangladesh...

Integrating transboundary conservation into education in Kenya

John Kithinji Nahashon is an agriculture and biology teacher in Kenya working on the intersection of social well-being and biodiversity conservation...

Unpacking Local Green Economy Career Opportunities in South Africa

The EcoFutures Programme partners with UNDP to offer a Sustainable Consumption and Production course to youth in South Africa...

Conserving the Páramo ecosystem in Ecuador

A high mountain ecosystem situated between 3,200 and 4,200 metres above sea level, Páramo functions like a sponge, absorbing and storing large volumes of freshwater...

Designing a resilience assessment in East Las Vegas

Lucía Cortez, participant of Introduction to Resilience MOOC, designs a resilience assessment to raise awareness about environment protection in her community in Las Vegas, Nevada...

previous arrow
next arrow
Slider

Отзывы

Массовые открытые онлайн-курсы оказали мне неоценимую помощь в развитии склада мышления, в соответствии с которым необходимо повышать устойчивость к внешним воздействиям, понять НСПДБ и уяснить, как они связаны с целями в области устойчивого развития и целями Парижского соглашения.

Debora Ley

МГЭИК, Соединенные Штаты Америки

Курсы, которые я прошел, значительно улучшили мои знания по управлению устойчивыми экосистемами и охраняемыми районами в условиях неблагоприятных динамических изменений климата. Многокультурная среда курса была приятным опытом, который позволил мне быть более уверенным и учиться у других.

Richard N. Sam

Институт международного лесного хозяйства и лесной продукции, Германия

Там, где я живу, туризм является основой экономики. После этого курса стало ясно, что моему городу не нужно отказываться от туризма. Вместо этого мы, граждане, должны участвовать как местные заинтересованные стороны в разработке более гибкого мышления, с помощью которого мы можем оставаться открытыми и готовыми справиться с потребностями перемен, адаптации и трансформации.

Ana Celis

Карибский университет, Мексика

Я благодарен за курс. Он был хорошо организован и предоставил мне ключевые концепции и четкое представление о том, как создать оценку устойчивости и разработать оптимальную структуру, которая приносит больше участия и решений для желаемых вариантов, чем я когда-либо видел.


Lucía Cortez

Ботаник, Соединенные Штаты Америки

Slider

Опрос по оценке потребностей обучения

%
%
%

Мы стремимся обеспечить наилучшее качество обучения для всех наших участников курса. Чтобы помочь нам лучше обслуживать вас, мы будем признательны, если вы потратите 3 минуты на проведение короткого опроса.

ПАРТНЕРЫ